Michel Brossard

Michel Brossard, professeur émérite en psychologie du développement à l'université de Bordeaux 2, travaille sur les apprentissages scolaires et sur leur rôle dans le développement de l'enfant. Les questions relatives à l'entrée dans l'écrit - envsagée comme entrée dans une culture d'écrit - ont fait l'objet de plusieurs recherches et publications. La Théorie Historico-Culturelle de L.S. Vygotski constitue le cadre de référence de ses différents travaux.