Géographies de Maylis de Kerangal: Capter « la texture du monde » : du geste esthétique au geste politique(47 Chiasma)

« J’écris avec la géographie » explique Maylis de Kerangal, ou avec les géographies a-t-on envie d’ajouter, tant ses textes explorent les divers aspects de cette discipline en s’attachant aussi bien à la beauté des espaces qu’à la manière de les habiter. Cette première étude monographique consacrée à l’œuvre montre que les lieux construisent la narration, influencent l’écriture et permettent à l’esthétique et à l’éthique de se joindre en une « poéthique » qui exalte le monde et sublime les personnages dans des socio-épopées d’une grande puissance narrative. Sans être naïf, cet élan créateur est le fruit d’une réflexion politique proche du care et des nouvelles formes d’engagement littéraire par l’attention portée aux autres comme au respect des fondamentaux démocratiques. “I write with geography” Maylis de Kerangal explains. With geographies would be more accurate as her texts encompass the different aspects of this discipline showing the beauty of spaces as well as the way they are inhabited. This first monographic study of the work demonstrates the way places build the narration, influence the writing and allows aesthetics and ethics to join into a “poethics” which glorifies the world and sublimates the characters in socio-epics with a great narrative power. Escaping a naive vision, this creative impulse was born out of a political reflection that is close to the care theories and the new forms of literary commitment, thanks to the attention it pays to others as well as the respect for democratic fundamentals.

Table of Contents:
Remerciements Liste des abréviations des ouvrages de Maylis de Kerangal étudiés Introduction partie 1: État des lieux 1 Construction de l’espace  1 Comment les lieux construisent-ils la narration ?   1.1 « Écrire c’est instaurer un paysage »   1.2 La corniche : transgression et devenir  2 Une phrase paysage   2.1 Une phrase caméléon   2.2 Le flux, le flow, le flot  3 Paysages en mouvement   3.1 Tout est mouvement   3.2 L’absence de mouvement, « ça pue la mort » 2 Personnages et espaces  1 Lieux personnifiés et personnages-paysages   1.1 Symbiose entre le personnage et le paysage   1.2 La « fille-planète » et autres corps-paysages  2 Paysage et psychologie   2.1 Des personnages définis par les lieux   2.2 Le labyrinthe : se perdre, se retrouver  3 Frontières, clôtures, ouvertures   3.1 Frontières   3.2 Zones de contact   3.3 Créer des ponts 3 Les lieux comme réservoir à images  1 Une topographie passée par le filtre de l’imaginaire   1.1 Paysages carrefours   1.2 Le Havre, une géographie intime  2 Les grands espaces   2.1 Puissance émotionnelle et narrative de la Sibérie   2.2 Images américaines partie 2: Une écriture de contact 4 Paysages intertextuels  1 L’intertextualité : une écriture de la relation   1.1 « Texte, tissu et tresse »   1.2 L’incorporation des références cinématographiques   1.3 « Un troisième paysage »  2 La grotte, métaphore de l’intertextualité   2.1 La matrice   2.2 D’une grotte à l’autre   2.3 Entrelacer la documentation et l’imaginaire : Lascaux 5 « À la culotte des choses »  1 Un regard d’ethnologue   1.1 Une « écriture de contact »   1.2 La méthode ethnologique   1.3 L’ethnologue, une figure de la bonne conscience ?  2 « Au ras du réel c’est là où on peut capter la vie »   2.1 Saisir le monde dans sa matérialité pour mieux le comprendre   2.2 La métaphore du travail de l’écrivain  3 Littératures transdisciplinaires et « indisciplinaires »   3.1 Littératures de terrain   3.2 Kiruna : la tentation de la littérature de terrain 6 Un monde en réseau  1 Une structure rhizomatique   1.1 Les paradoxes de la mobilité : lier et délier   1.2 « Mustang » : la difficulté à se connecter   1.3 Se relier aux autres : la puissance du collectif   1.4 L’expérience du collectif Inculte   1.5 Une écriture en réseau  2 Circuler dans le temps   2.1 « Une tranche de temps »   2.2 Un réseau entre passé et présent   2.3 La recherche des traces   2.4 Le « temps long » partie 3: Une oeuvre politique 7 Une oeuvre engagée ?  1 Qu’est-ce que la littérature engagée ?   1.1 Le modèle sartrien   1.2 Peut-on parler de littérature engagée aujourd’hui ?  2 Formes de l’engagement dans la littérature contemporaine   2.1 Des fictions critiques   2.2 Montrer plutôt que démontrer  3 L’identité, une question politique   3.1 Une mise à distance de l’autobiographie   3.2 Sortir de l’identité figée   3.3 Métissage   3.4 Le lisse et le strié 8 Démocratisation  1 Donner la parole à tous   1.1 L’hybridation des voix   1.2 Série télévisée et fondamentaux démocratiques   1.3 Entre références savantes et références populaires  2 L’oeuvre de Kerangal : une « poéthique »   2.1 Une attention portée aux problèmes sociaux et politiques   2.2 Un exemple d’implication par glissement   2.3 L’auteur, un être aux aguets, une vigie partie 4: Magnifier le monde 9 Une socio-épopée  1 Les héros du quotidien   1.1 L’épopée, une définition fuyante   1.2 Un grandissement de l’ordinaire   1.3 Un débordement dans la langue : le vertige de l’hypotypose   1.4 Des récits de fondation  2 Une chanson de(s) geste(s)   2.1 Oralité et « auralité », les deux pôles du chant épique   2.2 L’héroïsation des gestes du travail  3 « Réenchanter le travail »   3.1 L’univers du travail dans la littérature contemporaine   3.2 L’univers du travail : la singularité de Kerangal 10 Une écriture de l’élan  1 Le sublime   1.1 Pseudo-Longin : quelques exemples du style sublime   1.2 Style haut/style bas   1.3 L’envol : le sublime en action  2 « L’euphorie communicative »   2.1 Le ravissement du lecteur   2.2 Une narration enthousiaste   2.3 L’écriture au présent : l’expression d’une anti-nostalgie   2.4 La jeunesse : « un moteur narratif »  3 Le monde en mieux   3.1 Capter la texture du monde : une démarche empathique   3.2 Amender le monde   3.3 Le care : prendre soin du monde, un projet politique Conclusion Bibliographie Index

About the Author :
Delphine Delga est docteure en littérature française (Université Paris Nanterre, 2022). Elle est enseignante dans le secondaire et membre associée de l’Observatoire des écritures contemporaines de l’université Paris Nanterre. Ses thèmes de recherches sont les écritures contemporaines vues notamment sous l’angle de leurs rapports avec le politique ainsi qu’avec les sciences humaines et sociales. Delphine Delga, Ph.D. in French Literature (Paris Nanterre University, 2022), teaches in a French High School and is an associate member of the Observatoire des écritures contemporaines in the Paris University of Nanterre. Her main research studies focus on contemporary literature and its link with politics and social as well as human sciences.