About the Book
Ce contenu est une compilation d'articles de l'encyclopedie libre Wikipedia. Pages: 66. Non illustre. Chapitres: Friedrich Frobel, Leon Tolstoi, Nadejda Kroupskaia, Jean-Frederic Oberlin, Robert Owen, Bernt Michael Holmboe, John Dewey, Jean Bosco, Johann Friedrich Herbart, Alexandre Labrouste, Marc Antoine Jullien, Paul Robin, Ferdinand Buisson, Jean Itard, Johann Heinrich Pestalozzi, Felicite-Marie Gletron, Maria Deraismes, Joseph Jacotot, Joseph Gorres, Edouard Petit, Isabelle Gatti de Gamond, Thomas Braun Sr, Francesco Maria Appendini, Francisco Giner de los Rios, Jean Fleury, Zoe de Gamond, Gregoire Girard, Pauline Kergomard, David de Boudry, Antonio Gil y Zarate, Louis-Ferdinand Rousseau, John Lee Comstock, Gabriel Compayre, Jules Payot, Laurent-Pierre de Jussieu, Marie Popelin, Mademoiselle H. S. Bres, Emilien Cazes, Paul Natorp, Victor de Lanneau, Ellen Key, Joachim Heinrich Campe, Georg Kerschensteiner, Johann Christoph Friedrich GutsMuths, Karl Ploetz, Francois-Marc-Louis Naville, Theodore-Lucien Heslot, Henri Marion, Lina Morgenstern, Gustav Friedrich Dinter, Edouard Seguin. Extrait: Friedrich Frobel (ne le 21 avril 1782 a Oberweissbach (Thuringe), mort le 21 juin 1852 a Marienthal) etait un pedagogue allemand. Dans son uvre maitresse - Menschenerziehung - (De l education de l homme) (1826), Frederic Frobel definit ainsi ses principes pedagogiques, qui doivent beaucoup aux theories neohumanistes: Frobel, 1826, p. 2 et suiv. Allgemeine Deutsche Erziehungsanstalt a Keilhau, aujourd'hui l'ecole libre FrobelC est cette conception pedagogique qui est egalement a l origine des - jardins d enfants -, idee au retentissement universel qui reste le principal titre de gloire de Frobel. Mais Frobel a aussi applique ses theories a l enseignement scolaire, mettant ses idees en pratique dans l ecole privee qu il avait fondee non loin de Weimar, - l Institut general allemand..
