'Arabiyyat al-Naas (Part Two)
Home > Reference > Interdisciplinary studies > Regional / International studies > 'Arabiyyat al-Naas (Part Two): An Intermediate Course in Arabic
40%
'Arabiyyat al-Naas (Part Two): An Intermediate Course in Arabic

'Arabiyyat al-Naas (Part Two): An Intermediate Course in Arabic

|
     0     
5
4
3
2
1




Out of Stock


Notify me when this book is in stock
About the Book

‘Arabiyyat al-Naas (Part Two) is an Arabic language textbook designed to bring learners from a lower to a higher intermediate level of language proficiency. Using the Common European Framework Reference, it takes the learner from B.1 to B.2 and, in terms of the levels of the American Council on the Teaching of Foreign Languages, it takes the learner from Intermediate Low to Intermediate High/Advanced Low. The book is a continuation of the first level books in this series (either Arabiyyat al-Naas fii Bilaad al-Shaam or Arabiyaat al-Naas fii maSr ) and follows the Integrated Approach to Arabic instruction. It is a theme-based textbook delivered in the form of a serialized radio drama. Through the lens of journalism and personal interactions modelled by the main characters of this radio drama, learners are equipped to continue developing their spoken and written Arabic skills in the context of authentic dialogues and reading texts. As such, this book reflects cross-dialectal communication as used by native speakers across the Arab world.

Table of Contents:
المحتويات (Contents) الوحدة الأولى: مقدّمات، تعارُف Unit One: Introductions الدرس الأول النّص الأول (استماع): أحمد خالد النصّ الثاني (قراءة): أحمد خالد الدرس الثاني النصّ الأوّل (استماع): مُنى شريف قواعد (Grammar) Expressing Possession with عند (in Levantine and Egyptian) النصّ الثاني (قراءة) مُنى شريف الدرس الثالث النّص الأول (استماع): لمياء جمال الدين قواعد Arabic Plurals النَص الثاني (قراءة): لمياء جمال الدين قواعد Verb Conjugation: The Past Tense (الفعل الماضي) Noun-adjective phrases and Idafa phrases الدرس الرابع: قراءة السيرة الذاتيّة (أحمد ومُنى) قواعد Agreement in non-human plural nouns الدرس الخامس أغنية مُقترحة: علّي صوتك (محمّد منير) (CW) Sociolinguistic Corner Past Tense Verb Conjugations in Egyptian (مَصري), Levantine (شامي) and فُصحى Question Words in فصحى, شامي, and مصري الوحدة الثانية: العمل Unit Two: Work الدرس الأوّل: "كلّنا في الهوا سوا" قواعد How Many/Much (كم + المُفرد) Subjects and Predicates: Verbless Sentences in Arabic الدرس الثاني: عندي أسلوب جميل بالفصحى! قواعد: قبل ما، بعد ما الدرس الثالث: مذكّرات مُنى قواعد Verb conjugation: The Present Tense in MSA (الفعل المضارع) Subject Markers, Object Pronouns, and the Stem of the Verb The Stem (الصيغة المجرّدة) الدرس الرابع: إعلان وظيفة - إذاعة "الشرق الاوسط " الدرس الخامس Sociolinguistic Corner Expressing « to want » in شامي, مَصري , and فُصحى Using ما عنديش/ما عندي Present tense conjugation in فُصحى, مصري and شامي الوحدة الثالثة: اللغة العربيّة Unit Three: The Arabic Language الدرس الأوّل: (نموذج من الارشيف) - مُقابلة مُنى مع رئيسة نادي أصدقاء اللغة العربية قواعد Stems, Roots, and Patterns (الصيغة المجرّدة والجذور والأوزان) الدرس الثاني: (نموذج من الارشيف) - مُقابلة أحمد مع أستاذ صيني قواعد Root Types Verb conjugations for different root types: Hollow and final-weak verbs الدرس الثالث: قراءة - تاريخ العربيّة وعلاقتها باللغات الساميّة الأخرى قواعد The Comparative and Superlative in Arabic Arabic Verb Formsأوزان الأفعال الدرس الرابع: قراءة - العربية في‮ ‬العصر الحديث‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ قواعد Verb Forms: VI, VII, and X الدرس الخامس أغنية مقترحة: الأرض بتتكلم عربي (سيّد مكّاوي) (CW) Sociolinguistic Corner: Different words and expressions in فصحى, شامي and مصري الوحدة الرابعة: السياحة والسفر Unit Four: Travel and Toursim الدرس الأوّل: حوار - حضرتك فاكراني؟ قواعد Nouns derived from verbs (المصدر): The verbal noun الدرس الثاني: مقابلة: مراكش – يا وردة بين النخيل! قواعد More on non-human plurals The Active Participle (اسم الفاعل) الدرس الثالث: قراءة - المواصلات في المغرب قواعد The Passive Participle (اسم المفعول) الدرس الرابع: قِراءة - مدينة صنعاء عاصمة الثقافة العربيّة لعام ٢٠٠٤ قواعد The فُصحى Case System The Accusative Case (المنصوب) الدرس الخامس أغنية: وزارة السياحة ترحّب بكم! Sociolinguistic Corner: همزة in فصحى, شامي and مصري الوحدة الخامسة: الطعام والشراب Unit Five: Food and Drink الدرس الأوّل: حوار - كشري ولا مجدرة؟ قواعد More on Negation in مصري and شامي: The use of عمري ما الدرس الثاني: مُقابلة - أسرار تحضير الحمص قواعد The Ordinal Numbers 1-10(الأرقام الترتيبية) The Imperative (الأمر) Negating the Imperative الدرس الثالث: قراءة النصّ الأوّل: ديترويت عاصمة الأكل العربي في أمريكا قواعد More on إعراب : Use of the Accusative case after كم Using تم with the مصدر النصّ الثاني: مطبخ كبير لِسارة الدرس الرابع النصّ الأول: تاريخ القهوة قواعد The Passive Voice (المبني المجهول) in فُصحى The Case System: Masculine Sound Plural and Dual جمع مذكر سالم والمثنى النصّ الثاني: زيارتي لبيت أخي قواعد Verb Negationالنفي in فُصحى: the use of لا, لَم, and لَن الدرس الخامس أغنية: شاي كلّه سكّر (CW) أغاني مقترحة أهوى (اسمهان) (CW) لا باكل ولا باشرب (سميرة توفيق) (CW) تمرين رقم ١: استماع (نصّ إضافي): ليش ما بتاكلي لحم؟ اللحم زاكي. الوحدة السادسة: الموسيقى العربيّة Unit Six: Arabic Music الدرس الأوّل: حوار - بتفضلي أم كلثوم ولا فيروز؟ قواعد: عجَب-يعجِب الدرس الثاني: مقابلة أحمد مع الفرقة اللبنانية - مشروع ليلى قواعد: شعر ب+ المصدر Review of the Active Participle (اسم فاعل) , the Passive Participle (اسم مفعول), and the Verbal Noun (المصدر) الدرس الثالث: قراءة - أصوات عربيّة النصّ الأوّل: أم كلثوم قواعد More on the Passive Voice in فُصحى النصّ الثاني: فيروز قواعد More on إعراب in فصحى: The five nouns (الأسماء الخمسة) The Dual Form- أنجبا الدرس الرابع: قراءة - أصوات عربيّة - الجزء الثاني النصّ الأوّل: موسيقى الراي النصّ الثاني: الشاب خالد الدرس الخامس قراءة إضافيّة: حمزة علاء الدين الوحدة السابعة: المرأة العربيّة Unit Seven: The Arab Woman الدرس الأوّل: حوار - بدّي تحدّيات أكبر! قواعد The Imperative Revisited (الأمر – مراجعة) الدرس الثاني: مقابلة منى مع لمياء عن زها حديد قواعد Forming the Verbal Nouns المصدر with hollow and final-weak roots Nouns with an Initial ميم الدرس الثالث: قراءة مُجاهدات في صمت – علياء قواعد The Accusative Case Revisited: Accusative of the Absolute (المفعول المطلق) الدرس الرابع: قراءة مُجاهدات من أجل حقوق الإنسان! النص الاول: تَوكّل كَرمان النص الثاني: صفاء العاقب الدرس الخامس قواعد The Relative Pronoun Revisited قراءة إضافيّة: نساء عربيّات الوحدة الثامنة: السياسة وحقوق الإنسان Unit Eight: Politics and Human Rights الدرس الأوّل: حوار - لقاء منى مع لمياء: نضرب عصفورين بحجر! قواعد Review of Feminine Plurals, Human and Non-Human Spelling Changes in Form VIII Verbs (اصطناعي، ازدهار، ازدحام، اضطهاد) The Adjective "favorite" (مُفضَّل) الدرس الثاني: مُقابلة منى مع ناشطة مغربية قواعد The Connectors ف and و Adding Adjectives to Construct Phrases الدرس الثالث: قراءة حملة اعتقالات شَرِسة في مصر قواعد Negation Using the Particle غير الدرس الرابع: استماع وقراءة تعدّدت الأسماء والحُكم واحد! قواعد The Connectors ليسَ ... الّا، ليس ... بل Moods of the Present Tense Verb Demonstrative Pronouns in فصحى ((هذا، هذه، هؤلاء، ذلك، تلك الدرس الخامس Sociolinguistic Corner: The Particle أيّها قراءة إضافيّة Sociolinguistic Corner The Particle أيّها الوحدة التاسعة: الاقتصاد Unit Nine: The Economy الدرس الأوّل: حوار- أحمد ومنى - عقد عمل دائم قواعد Assimilated Roots (ثِقة) لأنّ، بِسبب الدرس الثاني: حوار- لمياء مع أحمد ومنى - مشروع مُشترك الدرس الثالث: قراءة : البطالة والسياحة في عُمان قواعد Relative Pronouns in فصحى: الذي، التي، الذين الدرس الرابع: نصف الأموال مُخزونة في المَنازِل... لماذا يرفض العراقيون وضع أموالهم بالبنوك؟ قواعد Using the Particles إنّ/أنّ More on Spelling Changes in Verb Patterns Derived from Defective Roots Form VI الدرس الخامس أغنية مقترحة: "كنّا وكنتوا" (جيل جيلالة) (CW) Sociolinguistic Corner عَشان، عَلى شان، لِأنّ، بسبب، من أجل إنّ/إنُّه الوحدة العاشرة: القانون والنظام Unit Ten: Law and Order الدرس الأوّل: حوار- عمّي محامي كبير! قواعد The Returning Pronoun (الضمير العائد) الدرس الثاني: مقابلة - المحاكم حبالها طويلة! قواعد The تاء مربوطة as an ‘individualiser’ The Verb بدأ and the مصدَر The مصدر of Form III verbs derived from final-weak roots الدرس الثالث: قراءة تونسيات يطالبن بتعدّد الزوجات قواعد The third person feminine plural pronoun هُنَّ Future Marker (سوف / س) in فُصحى لَم يدعُ The Particles إنّ and أنّ (Review) الدرس الرابع: قراءة اللصوص والشرطة والقانون النصّ الأوّل: ‬دخل ليسرق المطعم فسكر ونام النصّ الثاني: لِصّ‮ ‬يفرح لرؤية الشرطة!‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ قواعد The Deletion of نون of إضافة النصّ الثالث: ساعِدني‮ ‬حتى أهرب بمالِك‮!‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ قواعد The Dual (المُثنّى) in فصحى Conjugation of the verb أعطى in the present tense النصّ الرابع: خاتم وبيتسا أيضاَ‮!‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬‬ ‬ الدرس الخامس أغنية: اشرب واسكر عالقانون (CW) أغنية مقترحة: سرقوا موبايلي (محمّد صالحين) (CW) Sociolinguistic Corner: قبل أن، بعد أن الوحدة الحادية عشرة: الصحّة Unit Eleven: Health الدرس الأوّل: حوار - ما فيش أكل عربي! قواعد The Use of كان with the Active Participle in Arabic الدرس الثاني: حوار - لازم ترتاح في البيت! قواعد Moving to the past with كان الدرس الثالث: قراءة لا مستشفى ولا طبيب! قواعد ١. لم ... بل ٢. أمّا ... ف ... More on the Accusative Case: Adverbials of Time and Manner الدرس الرابع: قراءة الإنفلونزا: الأعراض، الانتشار، العلاج، والوقاية من المرض. قواعد: إمّا ...أو الدرس الخامس Sociolinguistic Corner: Possession with بتاع or تبع الوحدة الثانية عشرة: الرياضة Unit Twelve: Sports الدرس الأوّل: مقابلة - محمد صلاح نجم كرة القدم الدرس الثاني: مقابلة مُنى مع العَدّاءة المغربيّة الشابّة غزالة رُشدي الدرس الثالث: قراءة النصّ الأوّل: الرياضة في العالم العربي قواعد Accusative of Specification (التمييز) ما التعجب! النصّ الثّاني: الفريق السوري لِكرة القدم يتعافى من كورونا الدرس الرابع النصّ الأّول: مصر تتأهّل لمُنافَسات الكرة الطائرة بأولمبياد البرازيل قواعد The Dual (المثنى): Review النصّ الثاني: شاهد.. شبيه ميسي يحصد الشهرة في العراق قواعد Ordinal Numbers: Review Negation of the Future with لن الدرس الخامس أغنية: محمّد صلاح يا فخر المصريّين (خميس ناجي؟؟؟) (CW) Sociolinguistic Corner: قَوي، كثير، جدّاً الوحدة الثالثة عشرة: فلسطين Unit Thirteen: Palestine الدرس الأوّل: حوار: عائلتي من أصل فلسطيني! قواعد The Root and the Stem (الجذر والصيغة المجرّدة) الدرس الثاني: مقابلة: صفقة القرن الدرس الثالث: قراءة تاريخ فلسطين قواعد Ordinal Numbers (11-20) More إعراب practice الدرس الرابع: قراءة النّص الأول: محمود درويش- شاعر فلسطين أمثلة من شعر محمود درويش Samples from Mahmoud Darwish’s poetry)) النَص الثاني: إدوارد سعيد الدرس الخامس أغنية: القائد والقرصان (CW) أغنية مقترحة: منتصب القامة أمشي (مارسيل خليفة) (CW) Sociolinguistic Corner: I miss you in مصري and شامي الوحدة الرابعة عشرة: الأعراق والأديان في العالم العربي Unit Fourteen: Ethnicities and Religions in the Arab World الدرس الأوّل: حوار - المجتمع النوبي له عاداته وتقاليده! قواعد The Use of لو with the Conditional in مصري and شامي الدرس الثاني: مقابلة - المجتمع الشركسي فخور بثقافته الأصلية! الدرس الثالث: قراءة النصّ الأوّل: تنوّع السكان في العالم العربي النصّ الثاني: ١٨ طائِفة مُختلِفة قواعد Connectors ( أدوات الربط)(رغم ... ف), (بالنسبة ل...) and (نتيجة ل) Nisba Adjectives of Nationalities (Plural) الدرس الخامس أغنية: بلادي مَوطِن العُرْب (CW) Sociolinguistic Corner: بقى لي، صار لي في المصري والشامي الوحدة الخامسة عشرة: الأعياد والاحتفالات Unit Fifteen: Festivals and Celebrations الدرس الأول: حوار - لقاء أحمد ومنى عبر الفيديو- "انتِ كريمة... وأنا باستاهل! الدرس الثاني: حوار - لقاء أحمد ومنى -ذِكريات العيد الدرس الثالث: قراءة النصّ الأوّل: الأعياد الإسلاميّة قواعد حَيْثُ أمّا ... فَ النصّ الثاني: الأعياد والمناسبات المصريّ قواعد Word Order in the Arabic sentence الدرس الرابع: قراءة عيد الميلاد - بين الاحتفالات وأجواء الحزن قواعد More on verbal nouns derived from verbs based on weak roots الدرس الخامس أغاني مقترحة ليلة عيد (فيروز) (CW) الليلة عيد (أم كلثوم) (CW) Sociolinguistic Corner باتذكّر، فاكِر مثل ما، زيّ ما، لغاية ما لَمّا، عندما الوحدة السادسة عشرة: الهجرة واللاجئون Unit Sixteen: Migration and Refugees الدرس الأوّل: حوار: الغُربة مُرّة! قواعد The Prepositions عن and على الدرس الثاني: مقابلة: كان عندي مشكلة في الكلام اليومي! الدرس الثالث: قراءة النص الأوّل: ما هي الشروط الجديدة للهجرة إلى بريطانيا؟ قواعد The Particle مَن النص الثاني: ما هو حق اللجوء السياسي؟ قواعد: أدّى إلى، نتَج عنه الدرس الرابع: قِصّة في غاية الحُزن! الدرس الخامس أغنية مقترحة: وهران (الشاب خالد) (CW) Sociolinguistic Corner: ترك/يترُك vs. ساب/يسيب "to leave" الوحدة السابعة عشرة: البيئة Unit Seventeen: The Environment الدرس الأول: حوار - فريق ممتاز! قواعد The b- Prefix with the Present Tense in شامي and مصري الدرس الثاني: حوار - المنظر ده ساحر وعجيب! الدرس الثالث: قراءة المؤتمرالوطني الأول للبيئة والتنمية قواعد Using كثير مِن and الكثير مِن الدرس الرابع: قراءة تحذيرات عربية من نقص المِياه الدرس الخامس Sociolinguistic Corner: The Verb خلّى/يخلي الوحدة الثامنة عشرة: الزواج Unit Eighteen: Marriage الدرس الأوّل□:حوار: لقاء أحمد مع عائلة منى في الأردن- الأخ مصري؟ الدرس الثاني□:حوار - حديث منى مع عائلتها في الأردن – وجع رأس! قواعد Active Participles of Verbs Based on Weak Roots Hollow Roots Doubled Roots الدرس الثالث: قراءة قلبي على ولدي وقلب ولدي على الحَجَر!" قواعد لا النافية للجنس ( of Absolute Negation لا) الدرس الرابع: قراءة حياتي ومستقبلي الدرس الخامس أغنية مقترحة: مش هتنازل عنك أبدا مهما يكون (سميرة سعيد) (CW) The Sociolinguistic Corner: The Plural of أخ in مصري and شامي


Best Sellers


Product Details
  • ISBN-13: 9780429784873
  • Publisher: Taylor & Francis Ltd
  • Publisher Imprint: Routledge
  • Language: English
  • No of Pages: 472
  • ISBN-10: 0429784872
  • Publisher Date: 24 Oct 2022
  • Binding: Digital (delivered electronically)
  • No of Pages: 472
  • Sub Title: An Intermediate Course in Arabic


Similar Products

Add Photo
Add Photo

Customer Reviews

REVIEWS      0     
Click Here To Be The First to Review this Product
'Arabiyyat al-Naas (Part Two): An Intermediate Course in Arabic
Taylor & Francis Ltd -
'Arabiyyat al-Naas (Part Two): An Intermediate Course in Arabic
Writing guidlines
We want to publish your review, so please:
  • keep your review on the product. Review's that defame author's character will be rejected.
  • Keep your review focused on the product.
  • Avoid writing about customer service. contact us instead if you have issue requiring immediate attention.
  • Refrain from mentioning competitors or the specific price you paid for the product.
  • Do not include any personally identifiable information, such as full names.

'Arabiyyat al-Naas (Part Two): An Intermediate Course in Arabic

Required fields are marked with *

Review Title*
Review
    Add Photo Add up to 6 photos
    Would you recommend this product to a friend?
    Tag this Book Read more
    Does your review contain spoilers?
    What type of reader best describes you?
    I agree to the terms & conditions
    You may receive emails regarding this submission. Any emails will include the ability to opt-out of future communications.

    CUSTOMER RATINGS AND REVIEWS AND QUESTIONS AND ANSWERS TERMS OF USE

    These Terms of Use govern your conduct associated with the Customer Ratings and Reviews and/or Questions and Answers service offered by Bookswagon (the "CRR Service").


    By submitting any content to Bookswagon, you guarantee that:
    • You are the sole author and owner of the intellectual property rights in the content;
    • All "moral rights" that you may have in such content have been voluntarily waived by you;
    • All content that you post is accurate;
    • You are at least 13 years old;
    • Use of the content you supply does not violate these Terms of Use and will not cause injury to any person or entity.
    You further agree that you may not submit any content:
    • That is known by you to be false, inaccurate or misleading;
    • That infringes any third party's copyright, patent, trademark, trade secret or other proprietary rights or rights of publicity or privacy;
    • That violates any law, statute, ordinance or regulation (including, but not limited to, those governing, consumer protection, unfair competition, anti-discrimination or false advertising);
    • That is, or may reasonably be considered to be, defamatory, libelous, hateful, racially or religiously biased or offensive, unlawfully threatening or unlawfully harassing to any individual, partnership or corporation;
    • For which you were compensated or granted any consideration by any unapproved third party;
    • That includes any information that references other websites, addresses, email addresses, contact information or phone numbers;
    • That contains any computer viruses, worms or other potentially damaging computer programs or files.
    You agree to indemnify and hold Bookswagon (and its officers, directors, agents, subsidiaries, joint ventures, employees and third-party service providers, including but not limited to Bazaarvoice, Inc.), harmless from all claims, demands, and damages (actual and consequential) of every kind and nature, known and unknown including reasonable attorneys' fees, arising out of a breach of your representations and warranties set forth above, or your violation of any law or the rights of a third party.


    For any content that you submit, you grant Bookswagon a perpetual, irrevocable, royalty-free, transferable right and license to use, copy, modify, delete in its entirety, adapt, publish, translate, create derivative works from and/or sell, transfer, and/or distribute such content and/or incorporate such content into any form, medium or technology throughout the world without compensation to you. Additionally,  Bookswagon may transfer or share any personal information that you submit with its third-party service providers, including but not limited to Bazaarvoice, Inc. in accordance with  Privacy Policy


    All content that you submit may be used at Bookswagon's sole discretion. Bookswagon reserves the right to change, condense, withhold publication, remove or delete any content on Bookswagon's website that Bookswagon deems, in its sole discretion, to violate the content guidelines or any other provision of these Terms of Use.  Bookswagon does not guarantee that you will have any recourse through Bookswagon to edit or delete any content you have submitted. Ratings and written comments are generally posted within two to four business days. However, Bookswagon reserves the right to remove or to refuse to post any submission to the extent authorized by law. You acknowledge that you, not Bookswagon, are responsible for the contents of your submission. None of the content that you submit shall be subject to any obligation of confidence on the part of Bookswagon, its agents, subsidiaries, affiliates, partners or third party service providers (including but not limited to Bazaarvoice, Inc.)and their respective directors, officers and employees.

    Accept

    New Arrivals

    Inspired by your browsing history


    Your review has been submitted!

    You've already reviewed this product!